Luego de dos años de enfrentarnos al Covid-19 y con una constante incertidumbre de ¿cuál será nuestra nueva realidad en diferentes sectores después de esta pandemia?, considero que hay nuevos paradigmas que debemos solucionar y uno de ellos son las múltiples herramientas que tuvieron auge durante la pandemia y que pensamos serían temporales. Esta es una afirmación equivocada, pues dichas herramientas llegaron para quedarse y no solo porque solucionarón muchos problemas en su momento, pues venían gestándose desde hace muchos años atrás.
Una de estas herramientas significativas es el Video y cabe anotar que el uso de este instrumento pedagógico le permitió a muchas Instituciones y Gobiernos encontrar soluciones creativas para llegar a los estudiantes en diferentes países y rincones del mundo, además permitió de forma temporal apoyar y ayudar a los maestros a realizar clases más dinámicas. Es importante comprender que el desarrollo de esta herramienta es vital para el presente y el futuro de la Educación en Latino América y por eso quiero compartirte algunas de las razones que lo demuestran.
AVANCES TECNOLÓGICOS
Desde 1980 Edgar Dale (cono de Experiencia) impulsaba el valor pedagógico que debía tener el video en el proceso educativo, sin embargo, para ese entonces no existía la tecnología ni los dispositivos que facilitaran la utilización en el aula de una forma exponencial como en la actualidad. Durante los últimos 30 años hemos vivido una revolución tecnológica sin precedentes en la humanidad y esto llevó a un desarrollo en todas las herramientas en la educación para generar un cambio espectacular en la forma de enseñar y llegar a todos los alumnos.
Es importante reconocer que muchos de los avances que podemos lograr, es en gran medida gracias a la conexión de Internet, que cada vez es más accesible y alcanza a más Países y Ciudades. En la siguiente gráfica actualizada en el 2022 podemos apreciar la cobertura de esta imprescindible herramienta.
Si bien es cierto que aún falta mucho camino por llevar la conectividad a todas las regiones de LATAM, es importante reconocer que la cobertura y acceso a los smartphones ha permito que una gran parte de los alumnos tengan acceso y aprovechen las ventajas que tiene los Videos Educativos.
EL VIDEO COMO LENGUAJE DE LAS NUEVAS GENERACIONES
Es indiscutible que nuestra sociedad y en particular las nuevas generaciones prefieran y elijan a la hora de comunicase una herramienta como lo es el Video, históricamente cada generación ha escogido su lenguaje, que permite no solo comunicarse sino también adquirir nuevos conocimientos y transmitir información. Cuando se intenta desde el aula transmitir conocimiento de forma tradicional o con otras metodologías podemos evidenciar lo difícil que es retener y generar recordación del mensaje en los asistentes, sin embargo si utilizamos el canal adecuado para transferirles dicho conocimiento vamos a causar el impacto necesario para que se logren con eficacia los objetivos que se tienen. Según las últimas estadísticas el 85% de los adolescentes utilizan YouTube, estos consumen en promedio 63 videos diarios (What internet Will look like 2021 by Cisco) estas cifras solo confirman lo evidente y es que la preferencia de los estudiantes está determinada en los videos, en redes sociales, en video juegos, en deportes, etc. No hay un área de vida que no esté influenciada por esta revolución del lenguaje multimedia o video.
Si somos capaces de acoplarnos a un proceso de aprendizaje mediante la herramienta de los videos educativos condensados y de alta calidad, lograremos tener la atención de los alumnos sin lugar a duda y lo más importante lograremos transmitir los conocimientos que necesitan para avanzar en la sociedad con las habilidades necesarias.
Así que hoy el reto es despojarnos del temor de hablar a través de este lenguaje usado por las nuevas generaciones y utilicemos esta revolución para seguir comunicándoos y aprendiendo sin fronteras.
EL VIDEO PERMITE PERSONALIZAR LA EDUCACIÓN
Uno de los grandes retos en educación es poder ayudar a todos los estudiantes de forma adecuada a ser parte integral de la sociedad y que todos sean tratados de forma igual bajo un sistema de inclusión, considerando sus fortalezas y sus debilidades. Nunca hemos tenido mayor oportunidad para lograrlo que en esta época. El video educativo nos permite conocer y evaluar el impacto a cada estudiante de forma individual y de esta manera buscar la forma de ayudarle a mejorar en las áreas que lo necesite.
El video educativo puede contribuir a mejorar la formación de aquellos que son auditivos, visuales, lectores para lograr que todos puedan tener la misma oportunidad.
Podemos aprovechar esta oportunidad única de atender las necesidades particulares de cada estudiante, ofreciéndoles contenidos personalizados que con creatividad sean aptos a la forma de consumo de los alumnos.
Este es el principio de una revolución en la educación, es fundamental que seamos parte de ella y no nos quedemos atrás en este proceso. Seamos creativos e intencionales y perdamos el miedo a utilizar esta herramienta del Video Educativo para impactar a nuestra comunidad y que de esta manera podamos lograr avances significativos que nos permitan ver resultados en el desarrollo de las habilidades y procesos dentro y fuera del aula.